Papper

Guide till studentkonst

Sleeping Boy

Namn Klass Datum

Odd Nerdrum, Sleeping Boy (1992). Reproducerad i referenssyfte; alla rättigheter förbehållna upphovsrättsinnehavaren.

Fakta om verket

Konstnär
Odd Nerdrum wikioo.org/sv/artists/odd-nerdrum/
Konstnärens levnadstid
1944 – ?
Målat
1992
Ursprunglig storlek
48 x 52 cm

I sammanhanget

Sleeping Boy — Odd Nerdrum

Storlek

Originalet mäter 48 × 52 cm (höjd × bredd), avbildat här bredvid en vuxen person av genomsnittlig längd.

När målades detta?

  1. 1940
  2. 1950
  3. 1960
  4. 1970
  5. 1980
  6. 1990

Skuggat: Odd Nerdrum livstid (1944–?) ▲ detta verk, 1992

Liknande verk

Välj ett av verken ovan: nämn två saker som det har gemensamt med detta, och en sak som är annorlunda.

Fler verk som passar tillsammans med detta: wikioo.org/sv/art/similar/odd-nerdrum-sleeping-boy-AQRH9P-en/

Färger

Mätt från bilden

    Huvudfärg

    Espresso #534e42

    Sparad palett

    • #534E42
    • #B4B0A7
    • #7F776A
    • #272822
    Färgpalett
    Earthy Den dominerande färggruppen i bilden.
    Huvudfärg
    Espresso
    Intensitet
    Monochromatic Hur mättade och varierade färgerna är, från en enda dämpad nyans till många klara färger.
    Kontrast
    Bold I vilken utsträckning färgerna skiljer sig åt i ljusstyrka och mättnad över bilden.
    Harmoni
    Balanced Harmony Hur väl färgerna samspelar, från kontrasterande till helt enhetliga.
    Ljusstyrka
    Balanced Hur ljust eller mörkt bilden upplevs som helhet, från djupa skuggor till ljusa högdagrar.
    Mättnad
    Muted Färgernas renhet och intensitet, från nästan grått till helt livfullt.

    Konstnär och museum

    Konstnär

    Odd Nerdrum

    Född i Helsingborg, Sweden

    Early Life and Influences

    Born: April 8, 1944, Helsingborg, Sweden

    Parents: Resistance fighters who fled German-occupied Norway during World War II.

    Childhood: Marked by parental divorce and a sense of abandonment, which influenced his later themes of isolation and refuge.

    Education: Attended a Rudolf Steiner school in Oslo, emphasizing spiritual and esoteric practices.

    Art Academy of Oslo: Studied from 1961-1963 but became disillusioned with modern art trends.

    Key Influences: Rembrandt, Caravaggio, Titian – heavily influenced his neo-Baroque style and focus on classical techniques. The painting The Conspiracy of Claudius Civilis by Rembrandt was a pivotal moment in his artistic development.

    Artistic Development and Style

    Rejection of Modern Art: Actively opposed the prevailing trends in modern art, choosing to master traditional techniques instead.

    Neo-Baroque Style: Developed a distinctive style characterized by dramatic lighting (chiaroscuro), realistic figures, and allegorical narratives.

    Themes: Explores themes of refuge, forbidden longings, apocalyptic scenarios, and the human condition. Often depicts figures dressed in historical or otherworldly attire.

    Kitsch Philosophy: Defines his art as "kitsch" rather than traditional art, emphasizing emotional impact over intellectual critique. This philosophy spawned a movement among his followers.

    Mediums: Primarily paints but also creates etchings and drawings.

    Major Works and Achievements

    Monumental Paintings: Known for creating large-scale works that have become iconic within his style.

    Recurring Motifs: Features recurring motifs such as floating figures in space, and scenes evoking a sense of post-apocalyptic desolation.

    Love Divided (1964–2005): A significant work that underwent multiple iterations due to early destruction.

    Museum Acquisitions: His works are held in prestigious museums worldwide including the Metropolitan Museum of Art, Walker Art Center, de Young Museum, and Hirshhorn Museum.

    Controversies and Historical Significance

    Criticism: Faced criticism from Norwegian art critics who viewed his work as representing a triumph of popular culture over art.

    Tax Evasion Conviction: In 2012, he was convicted of tax evasion and sentenced to prison, which brought further attention to his controversial persona.

    Rejection of Modernism: Nerdrum's staunch rejection of modern art trends and embrace of classical techniques has made him a significant figure in the ongoing debate about artistic values.

    Influence on Contemporary Art: His "kitsch" philosophy and dedication to traditional painting methods have influenced a generation of artists seeking alternatives to contemporary art practices.

    Later Life and Legacy

    Continued Production: Continues to create six to eight paintings annually, including still lifes, portraits, and allegorical works.

    Writing and Philosophy: Author of essays, aphorisms, poems, and plays that articulate his philosophical views on art, culture, and the human condition.

    Recognition as a Classical Painter: Widely recognized as a prominent classical painter in Scandinavia.

    Här kan du läsa mer

    Hitta detta online

    QR-kod som länkar till nedladdningssidan för Sleeping Boy

    wikioo.org/sv/art/download/odd-nerdrum-sleeping-boy-AQRH9P-en/

    Källhänvisning för detta konstverk

    MLA
    Nerdrum, Odd. Sleeping Boy. 1992, https://wikioo.org/sv/art/odd-nerdrum-sleeping-boy-AQRH9P-en/
    APA
    Nerdrum, Odd (1992). Sleeping Boy [Painting]. https://wikioo.org/sv/art/odd-nerdrum-sleeping-boy-AQRH9P-en/
    Chicago
    Odd Nerdrum. Sleeping Boy. 1992. https://wikioo.org/sv/art/odd-nerdrum-sleeping-boy-AQRH9P-en/
    Harvard
    Nerdrum, Odd (1992) Sleeping Boy. Available at: https://wikioo.org/sv/art/odd-nerdrum-sleeping-boy-AQRH9P-en/

    Granska detaljerna

    Sleeping Boy — Odd Nerdrum

    Granska detaljerna

    Svara med egna ord. Det finns inga felaktiga svar här – bara svar som du kan förklara.

    1. Vad fångar ditt öga först, och varför?
    2. Vilka färger eller former skapar stämningen – och vad är det för stämning?
    3. Se tillbaka på Self Portrait with Eyes Closed (1991) tidigare i denna guide. Nämn två saker som det har gemensamt med detta verk, och en sak som är annorlunda.
    4. Odd Nerdrum var ungefär 48 när detta skapades. Vad i verket påminner om arbetet hos en konstnär i den åldern?
    5. Vad kan konstnären ha velat att du ska känna?

    Ditt svar

    Skriv ett kort stycke om detta konstverk. Använd informationen från tidigare delar av denna guide samt dina svar ovan.